Metodologia de atendimento à família no Serviço Social

EMENTA

O Curso de Metodologia no atendimento a família no Serviço Social tem por objetivos:

• Introdução aos conhecimentos e entendimentos do termo Família.

  • Conhecer os diversos arranjos familiares no Brasil.

  • Identificar os principais arranjos familiares demandantes da pratica profissional.

  • Investigar as possíveis intervenções de inclusão da família nas politicas sociais.

  • Compreender a mobilização dos de recursos da esfera pública para implementação de políticas publicas e de caráter universalista.

  • Analisar asPoliticas publica como fator de proteção social as famílias em risco de vulnerabilidade.

  • Discutir sobre a centralidade da família nos programas de politicas sociais.

  • Discorrer opapel da mulher na chefia da família.

  • Abordar o processo de construção da emancipação e autonomia do sujeito socialpor meio do convívio afetivo familiar

  • Entender os direitos civis e sociais como acesso a assistência social, educação, a saúde, a justiça e ao trabalho dentro do núcleo familiar.

  • Propiciar o processo interventivo do Assistente Social no Universo Familiar em suas diversas faces, (SMAS, CRAS, CREAS, CAPS e NASF entre outros serviços).

  • Elencar os avanços históricos da profissão do Assistente Socialno atendimento a família.

• A Política de Assistência Social

  • O papel estratégico do Estado no SUAS

  • A centralidade da gestão estatal no SUAS

  • A gestão do trabalho no SUAS

  • Matrizes conceituais do SUAS

  • Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS

  • Sistema descentralizado e participativo da Assistência Social

  • Sistema público de proteção social

  • A proteção Social no âmbito da Assistência Social

  • Vigilância social

  • Defesa social e institucional

  • Território e territorialização dos serviços socioassistenciais

  • Matricialidade sociofamiliar

  • Mudanças no financiamento e na gestão da informação

  • O usuário do SUAS e o exercício do controle social

• Serviços Socioassistenciais da Proteção Social Básica

  • Conceituando os serviços socioassistenciais

  • Atribuições do CRAS

  • Serviços socioassistenciais da proteção social básica

  • Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família - PAIF

  • Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV

  • Serviço de PSB no domicílio para pessoas com deficiência e idosas

• Planejamento no CRAS ? Fluxos e Instrumentais

  • Fluxos: Articulação Intersetorial/Busca Ati-va/IDCRAS/Planejamento, organização do trabalho e registro de informações/Planejamento e organização do trabalho em equipe/Registro de informações.

  • Instrumentais técnicos do MDS: RedeSuas/CadSuas/SISPETI/SISJOVEM

  • Instrumentais técnicos do Assistente Social: Folha de produção diária/Visitas domi-ciliares/Entrevistas/Relatórios/Encaminhamentos/Prontuário SUAS.

• Centralidade e matricialidade da Família

  • Trabalho social com famílias no âmbito do PAIF

• Ações que compõem o trabalho social com famílias do PAIF

• Acolhida: Recepção/Grupo/Particularizada

• Oficinas com famílias: Duração/Locais/Formato/Temas/Abordagem/Registro/Avali-ação

• Ações comunitárias: Operacionalização/Sugestões/Campanhas

• Ações particularizadas: CRAS/Domiciliar

• Encaminhamentos: Operacionalização/Formas/PSB e PSE/Rede Setorial

• Implementação das ações do PAIF: Famílias/Profissional/Procedimentos/Inserção e inclusão

• Atendimento e acompanhamento às famílias no PAIF: Atendimento/Acompanha-mento/Mediação/Avaliação/Acompanhamento em grupo e particularizado

• Diretrizes para organização gerencial do trabalho com famílias do PAIF: Dire-ção/Planejamento/Definição/Organização/Monitoramento/Avaliação

• Abordagens metodológicas do trabalho social com famílias do PAIF: Pedagogia problematizadora/Pesquisa-ação/Abordagens

• Diretrizes teórico-metodológicas para o trabalho com famílias no âmbito do PAIF

• Programa Bolsa Família e SICON: Acompanhamento das Famílias

  • Cadastro Único/Programa Bolsa Família/Condicionalidades da Saúde, Educação e Assistência

  • Benefícios: Seleção/Concessão

  • Tipos de benefício: BVG/BVN/BV/BVJ/Auxílio Emergencial/Brasil sem miséria/Bra-sil carinhoso

  • Descumprimento de condicionalidades

  • Acompanhamento Familiar

• Legislações na Assistência Social

  • Código de Ética Profissional

  • Condições de Trabalho do Assistente Social

  • Projeto Ético-Político

  • Estrutura Básica do projeto Ético Político

  • Trabalho Interdisciplinar com Psicólogo na Assistência Social

  • O Assistente Social na Política de Assistência Social

  • Procedimentos Específicos para Realizar a Intervenção Profissional do Assistente Social na Política de Assistência Social.

• Instrumentos

  • Ficha de Acompanhamento do Bolsa Família

  • Ficha de Acompanhamento do BPC

  • Ficha de Acompanhamento Familiar I

  • Ficha de Acompanhamento Familiar II

  • Ficha de Atendimento

  • Ficha de Atendimento Individualizado

  • Ficha de Avaliação do Participante

  • Ficha de Encaminhamento CadÚnico

  • Ficha de Encaminhamento I

  • Ficha de Encaminhamento II

  • Ficha de Frequência CRAS

  • Ficha de Frequência e Aproveitamento do Cursista

  • Ficha de frequência para Estagio Supervisionado

  • Ficha de Frequência para Grupo Produtivo

  • Ficha de Frequência SCFV

  • Ficha de Identificação do Coletivo

  • Ficha de Inscrição para Gestantes

  • Ficha de Inscrição para Idosos

  • Ficha de Inscrição SCFV 0 a 6 anos

  • Ficha de Planejamento Coletivos e Núcleos

  • Ficha de Registro de Atividades Técnicas

  • Ficha de Registro para Famílias Beneficiárias do BPC

  • Ficha de Registro para Visita Domiciliar

  • Ficha de Relação de Visitas Domiciliares

  • Ficha para Registro de Famílias em Extrema Pobreza

  • Formulário de Encaminhamento e Contrarreferência

  • Formulário de Informação do SCFV

  • Formulário de Visita Domiciliar

  • Modelo de Convite para Comparecimento ao CRAS

  • Modelo de Cronograma de Atividades

  • Modelo de Cronograma de Reuniões de Acompanhamento

  • Modelo de relatório final estagio supervisionado

  • Plano de Ação Completo CRAS

  • Prontuário CRAS ? Prontuário Social (Ficha de Identificação da Família)

  • Questionário Cartografia (Coleta de Dados)

  • Registro de Visita Institucional I

  • Registro de Visita Institucional II

  • Relação de Orientadores Sociais

  • Relatório de Atividades

  • Relatório Mensal Roteiro para Entrevista de Acolhida e Avaliação

  • Roteiro para Relatório de Visita Domiciliar.

  • Ficha de atendimento de pacientes com transtorno mental

  • Ficha de avaliação socioeconômica: programa bolsa trabalho ? PBT

  • Roteiro para visitas às entidades de acolhimento

  • Ficha de Desligamento de programa social

  • Instrumento de avaliação do plano do acompanhamento

  • Instrumento de acompanhamento familiar coletivo

  • Instrumento de acompanhamento familiar particularizado
    

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO.

• Atual concepção de família.

• Como conceituar família?

• Classificação de família.

• Finalidades do Serviço no atendimento à família.

• SUAS - Mecanismo de extensão da proteção social

• Família: um espaço de harmonia ou conflitos.

• O processo de atendimento do Assistente Social as famílias.

• Aintervenção do Assistente Social Frente ao Núcleo familiar independente de seu campo de atuação.

• Trabalho com famílias.

• Busca ativa

• Acolhimento.

• Escuta.

• Acompanhamento familiar.

• Encaminhamento.

• Alta Social.

• Desligamento da família.

• Legislações

• Instrumentos

METODOLOGIA.

A metodologia utilizada será ensino aprendizagens por meio de vídeo-aulas, Web-aulas, fóruns, Quiz, Debate e Avaliação.

O aporte teórico terá como base, Os livros de Marilda Vilela Iamamoto, José Paulo Neto, Maria Lúcia Silva Barroco, Maria Lúcia Martineli, Raul de Carvalho, Resoluções do CFESS, Código de Ética da Profissão do Assistente Social, Lei Orgânica da Assistência Social, Legislações do Governo sobre politicas sociais para a família e outras que for julgado necessário.

Curso destinado a estudantes e profissionais do Serviço Social e áreas afins.

Confira algumas dúvidas mais comuns sobre a emissão e validade do certificado: 

- Meu certificado emitido através deste site tem validação do MEC? 

Os cursos autorizados pelo MEC são de Graduação e Pós-Graduação e as Secretárias Estaduais de Edução autorizam cursos técnicos profissionalizantes e do ensino médio. Cursos online são classificados, por lei, como cursos livres de atualização ou qualificação, ou seja, não se qualifica como graduação, pós-graduação ou técnico profissionalizante. 

Os Cursos Livres, passaram a integrar a Educação Profissional, como Nível Básico após a Lei nº 9.394 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Essa é uma modalidade de educação não-formal com duração variável, a fim de proporcionar conhecimentos que permitam atualizar-se para o trabalho, sem exigências de escolaridade anterior. 

Educação é um direito de todos e é um incentivo a sociedade, previsto por lei na Constituição Federal. É com essa base que trabalhamos, incentivando a educação. Os cursos livres e os certificados tem validade para fins curriculares e certificações de atualização ou aperfeiçoamento, não sendo válido como técnico, graduação ou pós-graduação. 

- Meu certificado é aceito pelo CREA, CRC e CRM? 

Conforme citado acima, nossos cursos são de nível básico e livre, ou seja, servem para atualização e qualificação. Todos esses órgãos são de nível superior.

- Meu certificado será aceito por minha faculdade?

Até aqui todas as faculdades tem aceito nossos certificados de cursos presenciais e online, não temos tido nenhuma resistência.Cada faculdade tem um regimento, e só ela poderá dizer se aceita o certificado ou não.

(Fontes: Secretaria de Educação de São Paulo e ABED)